2024年7月12日上午10點(diǎn)，來(lái)自武漢東湖學(xué)院管理學(xué)院的橘?gòu)品鈱?shí)踐隊(duì)員來(lái)到了秭歸移民博物館，進(jìn)行了一場(chǎng)深入的歷史與文化探索活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，隊(duì)員們不僅有機(jī)會(huì)近距離地感受歷史的厚重，而且通過(guò)專業(yè)講解與互動(dòng)體驗(yàn)，他們對(duì)于移民歷史的認(rèn)知和理解達(dá)到了新的高度。

（圖為實(shí)踐隊(duì)員在移民博物館門口合照）

移民博物館作為記錄和研究宜昌市秭歸地區(qū)移民歷史的重要場(chǎng)所，收藏了大量珍貴的歷史文物和資料。在指示牌的引領(lǐng)下，實(shí)踐隊(duì)員們首先參觀了“巴風(fēng)楚韻，壯麗三峽”主題展覽，這里展示了一系列古生物化石和珍稀植物和珍稀動(dòng)物。隊(duì)員們通過(guò)觀看一系列生動(dòng)的圖片、真實(shí)的化石模型和詳盡的文字記載，對(duì)秭歸這一片地區(qū)的地域文化背景有了更加直觀的了解。

（圖為實(shí)踐隊(duì)員參觀博物館）

隨后，隊(duì)員們來(lái)到了名為“江灘鋪?zhàn)印钡恼箙^(qū)，這里重現(xiàn)了當(dāng)時(shí)移民在新土地上如何重建家園、保持文化傳統(tǒng)同時(shí)融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的過(guò)程。通過(guò)多媒體設(shè)備，隊(duì)員們體驗(yàn)了虛擬的“家園”樣貌，在觀光中學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于文化融合。

最吸引實(shí)踐隊(duì)員的莫過(guò)于“圖示長(zhǎng)廊”，在這里，實(shí)踐隊(duì)員們從1935年洪水淹沒(méi)范圍中，看出水災(zāi)給人民帶來(lái)的危害，感受移民們大無(wú)畏的精神。觀看歷史上移民干部和移民的親身故事，那些充滿希望、艱辛、堅(jiān)持和愛(ài)的故事深深觸動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。隊(duì)員們表示，這些真實(shí)的故事讓他們感受到了移民的不易，也更加珍惜現(xiàn)在的文化交流與融合。

（圖為實(shí)踐隊(duì)員科普講解）

在參觀的過(guò)程中，實(shí)踐隊(duì)員們深刻地意識(shí)到，每一次的遷徙不僅是個(gè)體的移動(dòng)，更是文化、知識(shí)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的傳遞與融合。他們感到，了解和尊重不同的文化背景，是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。

參觀結(jié)束后，實(shí)踐隊(duì)員們?cè)诓┪镳^大廳進(jìn)行了簡(jiǎn)短的交流會(huì)。他們分享了個(gè)人的觀展感受，并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)移民文化、社會(huì)融合等話題進(jìn)行了深入的討論。許多隊(duì)員表示，此次移民博物館之行不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也激發(fā)了他們對(duì)歷史和文化研究的興趣。

（圖為實(shí)踐隊(duì)員在水下展廳的合照）

通過(guò)此次活動(dòng)，實(shí)踐隊(duì)員們對(duì)移民歷史與文化有了更為深刻的了解，他們紛紛表示，將把這次的學(xué)習(xí)體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為個(gè)人成長(zhǎng)的動(dòng)力，未來(lái)也將積極為促進(jìn)不同文化之間的交流與理解貢獻(xiàn)自己的力量。（供稿人：武漢東湖學(xué)院管理學(xué)院　盧明致、余福蝶、曹孟嬌）